Ramos Cangrejo, Deicy
Buscando y armando mi comprensión lectora / Deicy Ramos Cangrejo, Victor Manuel Rueda Perdomo. - 1 Disco compacto (CD-ROM) diagramas, fotografías, ilustraciones en general; 12 cm.
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2016.
"Incentivar la lectura en el aula escolar ha sido uno de los temas más estudiados y planteados en los últimos años, pues se ha comprobado ese desinterés por la lectura en los alumnos, lo que ha influido en un notable déficit de comprensión.
Por lo tanto despertar el gusto lector en el aula de clase desde las primeras etapas escolares, es sin duda uno de los retos más trascendentales e importantes que se han trazado tanto promotores de lectura como los docentes del área de Lengua Castellana.
Por ello creemos que desde temprana edad hay que incentivar lectores para poder construir hábitos de lectura y desde ésta perspectiva nos hemos planteado trabajar en este proyecto, en lograr que por medio de una serie de estrategias los niños se interesen o animen a leer.
Los objetivos que nos hemos trazados en este proyecto se han enfocado a lograr un mágico acercamiento del niño hacia la literatura y la lectura de diversos textos, ya que los lectores poseen gustos diversos y es necesario llevar al aula de clase diversidad para que la comprensión crezca en el aula".
Literatura Infantil--Libro y lectura para niños
Pedagogía y didáctica
Th LC 114/ / R175b
Buscando y armando mi comprensión lectora / Deicy Ramos Cangrejo, Victor Manuel Rueda Perdomo. - 1 Disco compacto (CD-ROM) diagramas, fotografías, ilustraciones en general; 12 cm.
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2016.
"Incentivar la lectura en el aula escolar ha sido uno de los temas más estudiados y planteados en los últimos años, pues se ha comprobado ese desinterés por la lectura en los alumnos, lo que ha influido en un notable déficit de comprensión.
Por lo tanto despertar el gusto lector en el aula de clase desde las primeras etapas escolares, es sin duda uno de los retos más trascendentales e importantes que se han trazado tanto promotores de lectura como los docentes del área de Lengua Castellana.
Por ello creemos que desde temprana edad hay que incentivar lectores para poder construir hábitos de lectura y desde ésta perspectiva nos hemos planteado trabajar en este proyecto, en lograr que por medio de una serie de estrategias los niños se interesen o animen a leer.
Los objetivos que nos hemos trazados en este proyecto se han enfocado a lograr un mágico acercamiento del niño hacia la literatura y la lectura de diversos textos, ya que los lectores poseen gustos diversos y es necesario llevar al aula de clase diversidad para que la comprensión crezca en el aula".
Literatura Infantil--Libro y lectura para niños
Pedagogía y didáctica
Th LC 114/ / R175b