Terrén, Eduardo
Incorporación o asimilación la escuela como espacio de inclusión social por Eduardo Terrén - 173 páginas 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
Diversidad cultural y educación en un mundo globalizado -- La diferencia sentida: la representación de la diferencia étnica en el campo educativo -- ¿Incorporación sin asimilación?: etnicidad y capital social en la escolarización del alumnado procedente de la inmigración -- La enseñanza de la historia como política de identidad: ¿fragmentación o restauración de la identidad nacional? -- El lugar de la religión: laicismo y diversidad cultural en la escuela -- El racismo y la escuela: clima, estructura y estrategias de representación -- Tareas del antirracismo en la escuela: civilidad, confianza y descolonización de los sentimientos.
8483192071
Educacion intercultural
Educación--Tic
Discriminacion racial
370.117 / T327i
Incorporación o asimilación la escuela como espacio de inclusión social por Eduardo Terrén - 173 páginas 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
Diversidad cultural y educación en un mundo globalizado -- La diferencia sentida: la representación de la diferencia étnica en el campo educativo -- ¿Incorporación sin asimilación?: etnicidad y capital social en la escolarización del alumnado procedente de la inmigración -- La enseñanza de la historia como política de identidad: ¿fragmentación o restauración de la identidad nacional? -- El lugar de la religión: laicismo y diversidad cultural en la escuela -- El racismo y la escuela: clima, estructura y estrategias de representación -- Tareas del antirracismo en la escuela: civilidad, confianza y descolonización de los sentimientos.
8483192071
Educacion intercultural
Educación--Tic
Discriminacion racial
370.117 / T327i