Santibáñez Riquelme, Juan Domingo
Manual para la evaluación del aprendizaje estudiantil Conceptos, procedimientos, análisis e interpretación para el proceso evaluativo Juan Domingo Santibáñez Riquelme - 273 páginas : ilustrado 23 cm.
Prólogo / Pedro Ahumada – Conceptos fundamentales del proceso evaluativo – Medición y evaluación educativa – Dos tendencias para orientar el proceso educativo – Funciones de la evaluación en un modelo de logros – Comportamientos y aprendizajes estudiantiles – Los objetos educacionales – Procedimientos para medir y evaluar comportamientos estudiantiles – Pruebas escritas – Pruebas orales – La observación como técnica para evaluar comportamientos – Análisis e interpretación de los resultados de la medición – Validez – Confiabilidad – Objetividad y practicabilidad – Análisis de ítems – Procedimientos para calificar aprendizajes – Bibliografía --
9789682460654
Educación--Tic
Evaluacion del aprendizaje
371.26 / S235m
Manual para la evaluación del aprendizaje estudiantil Conceptos, procedimientos, análisis e interpretación para el proceso evaluativo Juan Domingo Santibáñez Riquelme - 273 páginas : ilustrado 23 cm.
Prólogo / Pedro Ahumada – Conceptos fundamentales del proceso evaluativo – Medición y evaluación educativa – Dos tendencias para orientar el proceso educativo – Funciones de la evaluación en un modelo de logros – Comportamientos y aprendizajes estudiantiles – Los objetos educacionales – Procedimientos para medir y evaluar comportamientos estudiantiles – Pruebas escritas – Pruebas orales – La observación como técnica para evaluar comportamientos – Análisis e interpretación de los resultados de la medición – Validez – Confiabilidad – Objetividad y practicabilidad – Análisis de ítems – Procedimientos para calificar aprendizajes – Bibliografía --
9789682460654
Educación--Tic
Evaluacion del aprendizaje
371.26 / S235m