000			01754nam a22002897a 4500
008			140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a84-205-3524-9
082	0	4	_a370.15 / M468p
100	1		_aMayer, Richard E. _966028
245	1	0	_aPsicología de la Educación : el aprendizaje en las áreas de conocimiento / Richard E. Mayer ; Tr. Brenda
245	1	0	_aNavarro Castellet, Coordinador de la traducción José Ignacio Navarro ; Rev. téc. José Antonio Bueno ;
245	1	0	_aAdaptación del capítulo sobre lectoescritura Carlos Gallego
264			_aMadrid : Prentice Hall, 2002
300			_ax, 264 p. : il. ; 24 cm.
505	0	0	_aPrefacio -- Introducción al aprendizaje en las diferentes áreas de contenido -- El niño salvaje -- ¿Qué es
505	0	0	_ala Psicología Educativa? -- Una breve de la relación entre psicología y educación -- Fluidez lectora --
505	0	0	_aProblemas en la lectura de una palabra -- Acceso al significado de las palabras -- Integración de oraciones --
505	0	0	_aComprensión lectora -- Esfuerzo por el significado -- Teoría de los esquemas -- Uso del conocimiento previo --
505	0	0	_aUso de la estructura de prosa -- Escritura -- El problema de contar historias -- Procesos cognitivos en la
505	0	0	_aescritura -- Matemáticas -- ¿Qué necesitamos saber para resolver problemas matemáticos? -- Ciencias -- El
505	0	0	_aproblema de la física intuitiva -- Referencias
546			_aThe Promise of Educational Psychology. Learning in the Content Areas
590			_aIncluye referencias bibliográficas ((231) - 245) e índice.
650	1	4	_aPsicopedagogia _9129477
650	1	4	_aPsicologia educativa _9129429
650	1	4	_aAprendizaje _xaspectos psicologicos _9100701
999			_c31931 _d31931