Estrategias para retener los estudiantes con discapacidad intelectual de la Institución Educativa Jesús María Aguirre Charry de Aipe que terminan grado quinto de primaria / Albenis Polo Vanegas... et al.
Contributor(s): Polo Vanegas, Albenis
| Aviles Díaz, Carlos Andrés | Lavao González, Francisco Javier | Trujillo Bonilla, Grey | Bastidas Chamorro, Paula Daniela.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2011 Description: 70 p.: il. gráficas, fotografías + Un disco compacto (CD-ROM).Subject(s): Educación para la discapacidad | Discapacidad intelectual | Inclusión educativa | Necesidades educativas especialesDDC classification: Th EIED 0041 / E82e También disponible en CD-ROM. Formato PDF| Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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CD Texto (Eliminar)
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EIED 0041 / E82e (Browse shelf) | 8000 | 2 | Available | PI | 8000018732 | ||
Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EIED 0041 / E82e (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000018731 |
Tesis (Especialista en Integración Educativa para la Discapacidad) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de
Educación, Especialización en Integración Educativa para la Discapacidad, 2011
Reseña histórica de la Institución Educativa Jesús María Aguirre Charry de Aipe y su proceso de inclusión --
Aspecto legal -- Antecedentes -- Marco conceptual -- Ausentismo, deserción y retención -- Limitación
intelectual -- Inclusión educativa -- Diseño metodológico -- Elementos a considerar en el análisis e
interpretación de la información -- Conclusiones
También disponible en CD-ROM. Formato PDF
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica
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