Ambientalización de la educación desde el lenguaje teatral en los estudiantes del grado 401 jornada mañana de la Institución Educativa Promoción Social de Neiva - Huila, sede Las Mercedes / Juan Pablo Ortiz Puentes; Asesor de Tesis José Leonardo Ruiz Méndez
By: Ortiz Puentes, Juan Pablo [autor]
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Contributor(s): Ruiz Méndez, José Leonardo [Asesor de tesis].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2022Description: 1 CD-ROM (121 páginas); fotografías, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Inspiración artística -- Lenguaje teatral | Pedagogía Teatral -- Institución Educativa Promoción Social - Las Mercedes - NeivaDDC classification: Th EA 099 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Artes - Neiva | Tesis y Trabajos de Grado | Th EA 099 (Browse shelf) | Ej.3 | Available | 900000027477 | ||
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th EA 099 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000023284 | ||
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th EA 099 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000023285 |
Tesis Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística 2022
Introducción -- Planteamiento del problema, pregunta de investigación, antecedentes y justificación, internacionales, nacionales, regionales -- Justificación -- Marco teórico, referente legal, contextual, conceptual – Objetivos general, específicos – Diseño metodológico, gráfico de las etapas, universo población y muestra, herramientas e instrumentos de investigación -- Metodología de los talleres de lengua teatral, talleres de sensibilización desde el lenguaje teatral para la ambientalizacion de la educación, consideración de resultados, caracterización de la población, contexto cultural, contexto ambiental, evaluación de los talleres de sensibilización desde el lenguaje teatral para la ambientalizacion de la educación, descripción del proceso de relación entre el lenguaje teatral y la ambientalizacion de la educación -- Discusión de los resultados -- Conclusiones
"El presente trabajo de investigación es un ejercicio de sensibilización desde el lenguaje teatral sobre la problemática en los ecosistemas de nuestro planeta, para la implementación de la propuesta hecha por (noguera 2004) sobre la Ambientalización de la educación, este concepto hace referencia a la complejidad ambiental que implica, además de aprender realidades nuevas que tienen mayor complejidad que las ya aprendidas, un reto para los modelos de educación, pues el presente trabajo prepara una pedagogía ambiental, a través de una nueva sensibilidad desde el arte, en este caso desde el lenguaje teatral. buscando la reapropiación del conocimiento, desde el ser del mundo, (planeta) y del ser(individuo) en el mundo, asumiendo que, el saber y la identidad se forjan y se incorporan al ser de cada individuo y de cada cultura."
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