Reflexiones en educación universitaria IV : didáctica / Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina. Grupo de Apoyo Pedagógico y Formación Docente ; editoras Ligia Inés Moncada Álvarez, Myriam Consuelo López Páez, María Luz Saenz Lozada ; autores Luis Roberto Amador López ... [y otros]
By: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina. Grupo de Apoyo Pedagógico y Formación Docente
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Contributor(s): Moncada Álvarez, Ligia Inés [ed.] | López Páez, Myriam Consuelo [ed.] | Sáenz Lozada, María Luz [ed.] | Amador López, Luis Roberto | Becerra Bulla, Fabiola | Cárdenas Muñoz, María Luisa | Duque Valencia, Jorge Luis | García Vega, Óscar Armando | León Urquijo, Ana Patricia | López Páez, Miryam Consuelo | Madiedo Clavijo, Cristina Nohora | Martínez Sánchez, Miguel Eduardo | Moncada Álvarez, Ligia Inés | Nicholls Orejuela, Rubén Santiago | Parra Pineda, Mario Orlando | Pinilla Roa, Análida Elizabeth | Reyes Harker, Patricia | Riutort, Mónica | Rojas Soto, Edgar Hernando | Saavedra Estupiñán, Myriam | Sáenz Lozada, María Luz | Vera Silva, Leonor.
Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2009 Description: 288 p. ; 24 x 16.5 cm.ISBN: 9789587192520 -- 978-958-719-252-0.Subject(s): Atencion medica -- formación profesional | Capacitacion docente -- colombia -- ensayos, conferencias, etc | Calidad de la educacion superior -- colombia | Educacion superior -- colombia -- ensayos, conferencias, etc | Educacion superior -- formación profesional | Formacion profesional -- colombia | Innovaciones educativas -- colombia | Pedagogía | Política de educación superior | Profesores universitarios -- colombia | SaludDDC classification: 378.861 / U58r-2009 | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Ciencias de la Salud | FONDO BIBL | 378.861 / U58r-2009 (Browse shelf) | 8001 | 1 | Available | DO | 8300006097 |
Motivación para aprender / Nohora Madiedo Clavijo, María Luisa Cárdenas Muñoz -- La didáctica / Leonor Vera
Silva -- El conocimiento profesional del profesor de medicina / Leonor Vera Silva -- El aprendizaje basado en
problemas: su uso en áreas de ciencias de la salud en la educación superior / Fabiola Becerra Bulla --
Didáctica: el arte de pensar con arte o de lo cognitivo-lógico/socio.afecivo / Roberto Amador López --La
enseñanza contemporánea de la fisiología y sus eventuales contribuciones a la flexibilización del currículo
médico / Miguel Eduardo Martínez Sánchez -- Aprendizaje de la farmacología general, basado en un modelo de
competencias / María Luisa Cárdenas Muñoz, Cristina Nohora Madiedo Clavijo, Óscar Armando García Vega --
Didáctica de la semiología en neurología / Myriam Saavedra Estupiñán -- El consultorio: un escenario
pedagógico / María Luz Sáenz Lozada -- Tr4es herramientas para mejorar las competencias en trabajo comunitario
de los equipos de atención primaria en salud / Mónica Riutort -- Enseñanza-aprendizaje con simuladores
tridimensionales / Nohora Madiedo Clavijo, María Luisa Cárdenas Muñoz -- Líneas de profundización. Una
propuesta didácica en búsqueda del desarrollo de competencia / Análida Elizabeth Pinilla Roa -- Estrategias
didácticas de los docentes de ciencias básicas del programa de Medicina de la Universidad del Quindío / Jorge
Luis Duque Valencia, Ana Patricia León Urquijo -- Estrategias de evaluación para fortalecer el aprendizaje.
Metasíntesis / Análida Elizabeth Pinilla Roa, Edgar Hernando Rojas, Mario Orlando Parra -- El examen de
pregunta abierta, otra forma de aprender. Experiencia en el curso de parasitología / Ligia Inés Moncada
Álvarez ... [y otros] -- Epílogo / Análida Elizabeth Pnilla Roa -- Índice analítico --
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