Operaciones intelectuales y creatividad / Miguel de Zubiría S., Alejandro de Zubiría Ragó ; coordinada por Georgie Ragó
By: Zubiria Samper, Miguel de
.
Contributor(s): Zubiría Ragó, Alejandro De | Ragó, Georgie [ coordinador].
Series: Tratado de pedagogia conceptual 2.Santafé de Bogota : Fundación Alberto Merani para el Desarrollo de la Inteligencia - FAMDI , 1994 Description: 143 p.ISBN: 958-9405-02-9 -- ISBN 958-9405-00-2 (coleccion).Subject(s): Pedagogía | Metodologia pedagogica | Modelos de enseñanza | CreatividadDDC classification: 370.15 / Z93o | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | 370.15 / Z93o (Browse shelf) | 1 | Available | CO | 8000001286 | |||
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Libros
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Biblioteca Central Book Cart | FONDO BIBL | 370.15 / Z93o (Browse shelf) | 2 | Available | CO | 8000004810 |
Operaciones intelectuales e instrumentos de conocimiento -- Operaciones intelectuales y capacidad productiva
-- Cómo evaluar La Capacidad intelectual -- operaciones intelectuales nocionales -- ¿Qué operaciones
intelectuales funcionan durante el período nocional? -- ¿Aprendizaje social o constructivismo? -- La operación
de introyección en profundidad -- La operación de proyección en profundidad -- Recomendaciones al profesor --
Operaciones intelectuales conceptuales -- Operaciones intelectuales clasales -- Operaciones intelectuales
relacionales y operacionales -- Recomendaciones al profesor -- Las operaciones relacionales y operacionales --
El pensamiento formal -- Función de las operaciones formales -- Importancia de las operaciones formales -- Las
operaciones inductivas -- Las operaciones deductivas -- Recomendaciones al profesor -- Creatividad y pedagogía
-- La creatividad es una capacidad -- El mecanismo de la creatividad -- Los productos de la creatividad :
estructuras ideativas novedosas -- Creatividad y pedagogía -- Los aspectos pedagógicos.
Los autores abordan con gran agudeza, de un lado, el estudio de la evolución de las operaciones
intelectuales del individuo, y de otro, realizan una revisión de las actuales teorías y planteamientos en
torno a la creatividad.
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