Leer y saber : los libros informativos para niños / Ana Garralón
By: Garralón, Ana [autor].
Contributor(s): Fonseca Leal, Mireya [editor].
Bogotá : Panamerica Editorial, 2015Edition: Editora Mireya Fonseca Leal.Description: 247 páginas ; 21 cm.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789583047589.Subject(s): Promoción de la lectura | Libros y lectura para niños | Comprensión de lectura | Actividades de promoción de lecturaDDC classification: 028.5 /Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Biblioteca Central | General | 028.5 / G238le (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 900000023373 |
Incluye referencias bibliográficas (páginas 231-250)
Por qué necesitamos lectores con nuevas competencias -- Brujuleando por los libros informativos -- Leer y comprender libros informativos. Ideas para animar a los lectores -- Bibliografía --
Leer y saber no solo constituye una buena guía para aproximarse a la historia y tipologías del libro informativo, sino que también reflexiona sobre qué significa ser lector, y cómo este tipo de libros pueden ayudar a niños y jóvenes a ampliar sus lecturas y competencias.
El texto contiene herramientas útiles para el mediador (ya sea docente, padre o especialista), con criterios para seleccionar e identificar buenos libros de no ficción, analizando cada uno de sus elementos: el tema que trata, cómo se presenta la información, el diseño y combinación de texto e imagen, elementos paratextuales… También es muy importante la edad a la que nos dirigimos, por supuesto, ya que al igual que ocurre con la ficción, el crecimiento del niño va unido a una serie de gustos o necesidades que hay que tener en cuenta. -- tomado sitio web
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