Fundamentos y estrategias de la Universidad a Distancia -- El hombre en Latinoamérica -- Qué es el hombre --

Presupuestos de un nuevo modelo -- Latinoamérica y elc oncepto de educación a distancia -- Estrategia del

sistema de educación a distancia -- Factores del aprendizaje -- Lectura, estudio y comunicación -- La

comunicación -- Las situaciones de la comunicación -- Elementos de la comunicación -- La comunicación humana

-- El lenguaje como vehículo d ela comunicación -- Estructura de los signos lingüísticos --

Biblioestudio-comunicación -- Historia del libro -- Fases de aproximación a la biblioestudio-comunciación --

El libro como fuente -- Importancia de la fuente bibliográfica -- Importancia de la fuente según su origen y

temas -- Nomenclatura de la clasificación -- Facte activa. (Proceso interpretativo y reflexivo) -- Lectura y

estudio -- La lectura -- Clases de lectura -- Naturaleza de la lecutra -- Textos científicos literarios --

Lectura comprensiva -- Lectura de párrafos con lectura superior -- El estudio -- Nuestro propósito -- El

conocimiento y sus niveles, como antecedentes del método de estudio -- Procesos del método científico --

Justificación de un método de estudio -- El método de estudio -- Método y técnica -- Estructura del estudio --

Otros medios que pueden intervenir en favor del estudio -- El estudio en grupo para la universidad a distancia

-- Técnicas de redacción -- Estructura del lenguaje -- análisis fonético -- análisis morfológico -- análisis

sintáctico -- análisis semántico -- Estructura ortográfica de la lengua -- Esguinces de la redacción -- El

orden de la frase y del párrafo como condiciones del estilo -- Naturaleza de los escritos -- Clases de

escritos -- Textos científicos -- Escritos literarios -- Metodología de los trabajos -- Formatos, espacios,

paginación y nomenclatura -- Partes del informe -- Citas y notas -- La bibliografía -- Hacia un método de

investigación -- Apéndices -- Verbos de difícil conjugación -- Abreviaturas -- Barbarismos -- Hoja guía para

trabajos -- Modelo de presentación del informe científico -- Modelos de cartas -- Claves de estudio --

Lecturas --

El presente texto parte de una realidad muy concreta del estudiante en su búsqueda de nuevos aprendizajes:

la comprensión de la lectura, como objetivo fundamental de cualquier técnica de estudio. Por esta razón,

ofrece, en un primer momento, un método de estudio que enseña al lector a aprender y a organizar sus propias

capacidades para alcanzar el rendimiento óptimo.