Cómo enseñar a pensar : teoría y aplicación / Louis E. Raths [y otros] ; Tr. Leonardo Wadel, León Murlas
Contributor(s): Raths, Louis E [autor]
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Buenos Aires : Centro Regional de Ayuda Técnica; 1971Description: 470 paginas ; 20 cm.Subject(s): Pensamiento | PsicopedagogiaDDC classification: 370.152 / | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | 370.152 / C735c (Browse shelf) | 1 | Available | DO | 8010003310 |
Teoría -- Las operaciones del pensamiento -- Conducta y pensamiento -- Algunos comentarios calificadores -- Aplicación : escuela elemental -- Empleo de las prácticas -- Actividades que enseñan a pensar, alumnos que aún no saben leer y para los principiantes -- Ejercicios que enseñan a pensar, para niños que empiezan a leer con cierta fluidez -- Actividades que enseñan a pensar, para niños que leen con soltura y fluidez -- Un clima para pensar -- Empleo de las actividaades que hacen pensar -- Aplicación : la escuela secundaria -- Las operaciones del pensamiento -- Aplicación : el maestro -- Ocasiones para enseñar a pensar -- El pensamiento en diversas materias -- El proceso y el producto -- La clase y el pensamiento -- La selección de las actividades -- las actividades del pensamiento -- las Experiencias del pensamiento -- las Concentración en conductas determinadas -- Inferencias que surgen cuando se enseña a pensar -- Recapitulaciones -- La teoría y las hipótesis -- Instrumento de clasificación del maestro -- Instrumento de autoevaluación -- Instrumento para la evaluación de los compañeros -- La investigación vinculada con la teoría -- Estudio de casos -- Descubrimientos adicionales de la investigación -- Comentarios finales --
Teaching for thinking
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