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Representaciones sociales de los niños y niñas del Huila sobre convivencia y conflicto municipio de Gigante / Alfy Florez Lugo, Leonardo Caycedo Diaz.

By: Florez Lugo, Alfy.
Contributor(s): Caycedo Díaz , Leonardo | Oviedo Córdoba, Myriam | Bonilla Baquero, Carlos Bolívar.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2003Description: 146 páginas : Figuras ; +CD-ROOM.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Representaciones sociales | Convivencia y conflicto | Desarrollo humano y socialDDC classification: 8353030065
Contents:
Dissertation note: Tesis (Psicologia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicologia, 2003 Summary: “Representaciones sociales de l@s niñ@s huilenses sobre convivencia y conflicto” es una investigación cualitativa que pretendió esclarecer el tipo de representaciones que l@s niñ@s poseen o están elaborando desde su contexto cotidiano entorno a lo que conciben como convivencia y conflicto. Este estudio se realizó con aproximadamente 1.348 niñ@s entre los 7 y 10 años de edad, escolarizados y no escolarizados de 14 municipios del departamento del Huila. En este informe se hace alusión al municipio de Gigante que participó con una población de 96 niñ@s escolarizados. Para lograr el propósito de este estudio, se utilizaron diversas técnicas de asociación y proyección, como el dibujo y la elaboración de historias a partir de láminas gráficas sin texto, los encuentros lúdicos y la entrevista en profundidad. Finalmente esta investigación permitió comprender desde varios supuestos psicológicos sociales, la realidad, pensamiento e imaginarios de nuestr@s niñ@s, su forma de relacionarse e interactuar, así como las diferencias y similitudes entre las representaciones sociales que están construyendo sobre la convivencia y el conflicto.
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Item type Current location Collection Call number Vol info Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds
Tesis Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado 8353030065 (Browse shelf) 8003 1 Available Sala 8310000529
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CD-ROOM

Tesis (Psicologia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicologia, 2003

Presentación -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Antecedentes -- Justificacón -- Referente

conceptual -- Diseño metodológico -- Hallazgos por momentos -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.

“Representaciones sociales de l@s niñ@s huilenses sobre convivencia y conflicto” es una investigación cualitativa que pretendió esclarecer el tipo de representaciones que l@s niñ@s poseen o están elaborando desde su contexto cotidiano entorno a lo que conciben como convivencia y conflicto.
Este estudio se realizó con aproximadamente 1.348 niñ@s entre los 7 y 10 años de edad, escolarizados y no escolarizados de 14 municipios del departamento del Huila. En este informe se hace alusión al municipio de Gigante que participó con una población de 96 niñ@s escolarizados.
Para lograr el propósito de este estudio, se utilizaron diversas técnicas de asociación y proyección, como el dibujo y la elaboración de historias a partir de láminas gráficas sin texto, los encuentros lúdicos y la entrevista en profundidad.
Finalmente esta investigación permitió comprender desde varios supuestos psicológicos sociales, la realidad, pensamiento e imaginarios de nuestr@s niñ@s, su forma de relacionarse e interactuar, así como las diferencias y similitudes entre las representaciones sociales que están construyendo sobre la convivencia y el conflicto.

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