Cómo organizar aulas inclusivas : propuestas y estrategias para acoger las diferencias / Cynthia Holzschuher
By: Holzschuher, Cynthia [autor].
Series: Educación: Bogotá : Ediciones de la U : Narcea, 2018Edition: Segunda edición.Description: 157 páginas : ilustraciones ; 24 cm.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789587627572.Subject(s): Educación inclusiva | Trastornos del aprendizaje | Educación de niños con discapacidadDDC classification: 371.904 /Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Biblioteca Artes - Neiva | General | 371.904 / H762c (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 900000020007 | ||
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371.334 / E964e Experiencias en innnovación educativa : | 371.39 / A636j Juegos para estimular las inteligencias múltiples / | 371.5 / A679i Investigar con mapas conceptuales : | 371.904 / H762c Cómo organizar aulas inclusivas : | 371.9046 / Ec41e Educación para la inclusión o educación sin exclusiones / | 371.9046 / Ec41e Educación para la inclusión o educación sin exclusiones / | 371.92 / A666d Detección, prevención y tratamiento de dificultades de aprendizaje : |
Introducción: preguntas frecuentes sobre la inclusión en las aulas. Cómo implementar la inclusión. Enseñar en equipo -- Preparar a los niños para la inclusión -- Trastornos del comportamiento -- Alumnos superdotados, telentosos o con altas capacidades -- Alumnos con discapacidad auditiva -- Alumnos con discapacidad visual -- Alumnos con trastornos específicos de aprendizaje -- Alumnos con enfermedades crónicas -- Discapacidades físicas con aparatos ortopédicos -- Trastornos de lenguaje -- Crear un ambiente de trabajo -- Adaptaciones curriculares -- Cómo eleaborar una adaptación curricular individualizada (ACI) -- Estrategias metodológicas inclusivas -- Evaluación inclusiva y seguimiento de alumnos --
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