La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura : Sus fundamentos psicológicos y la renovación actual / Berta P. de Braslavsky
By: Braslavsky, Berta P. de [aut]
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Series: Biblioteca de cultura pedagogica.Buenos Aires : Editorial Kapelusz, 1992Description: 288 páginas ; 20 cm.Content type: txt Media type: Carrier type: ncISBN: 950-13-6025-3.Subject(s): Lectura -- Enseñanza | Comprensión de lectura -- MétodosDDC classification: 372.4 / | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central | General | 372.4 / S235d (Browse shelf) | Ej. 2 | Available | 900000018443 | ||||
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Incluye referencias bibliográficas a pie de página
Como se plantea la querella -- La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura -- La teoría -- Los métodos para la enseñanza de la lectura -- Los métodos de marcha analítica -- Discusión de los principios inherentes al método global -- La experiencia -- Estudio experimental de los procesos psíquicos implicados en la lectura -- La psicología experimental y su posición en la querella de los métodos -- La metodología de la lectura y las dislexias -- Preocupación de nuestro tiempo : encontrar el método o el plan de procedimientos que facilite el aprendizaje de normales y deficientes -- Renovaciones actuales -- Tendencias actuales de la metodología de la lectura --
La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura. Sus fundamentos psicológicos y la renovación actual es un ensayo que da cuenta de los debates pedagógicos La autora, Berta Perelstein de Braslavsky, presenta una clara posición dentro de un debate de coyuntura que incluye problemas relacionados con el agotamiento de los modelos fundacionales, con el fracaso escolar y con la llegada de nuevos abordajes. Esta obra permite pensar una vez más la historia de las ideas educativas en Argentina y en Latinoamérica, ya que estas nunca se presentan de manera pura, sino como negociaciones y diálogos entre tradiciones locales y autores o corrientes extranjeras
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