La enseñanza problémica : entre el constructivismo y la educación activa / Carlos Medina G.
By: Medina Gallego, Carlos [Autor]
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Santafé de Bogotá : Rodríguez Quito, 1997Edition: Segunda edición.Description: 232 páginas.Content type: texto Media type: no_mediado Carrier type: volumenISBN: 9589166350.Subject(s): Innovaciones educativas | Ensenanza problemica | Sociologia de la educacion | Ciencias sociales -- enseñanza | Filosofia -- enseñanzaDDC classification: 370.193 / M491e | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Central | General | 370.193 / M491e (Browse shelf) | Ej.1 | Available | CO | 8000004315 |
Este material bibliográfico se encuentra ubicado en la colección general biblioteca sede central Universidad Surcolombiana.
La enseñanza problémica entre el constructivismo y la educación activa -- La educación problémica -- La enseñanza problémica -- La clase problémica -- Las ciencias sociales a través de la enseñanza problémica -- Importancia y valor del método de educación y enseñanza problémica -- El estudio de la filosofía y las ciencias sociales desde la enseñanza problémica -- El estudio de la filosofía desde la enseñanza problémica -- Las ciencias sociales desde la enseñanza problémica -- La educación preescolar a través de la enseñanza problémica.
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