Claves para estudiar, redactar y presentar informes científicos : metodología y estrategias de la universidad abierta y a distancia / Héctor J. Beltrán Martínez
By: Beltrán Martínez, Héctor J.
Contributor(s): Colombia. Universidad Santo Tomás de Aquino.
Bogotá : Universidad Santo Tomás. Centro de Enseñanza Desescolarizada, 1993 Edition: 7ª reimpr.Description: 439 p. ; 21 x 16 cm.ISBN: 958-631-054-X.Subject(s): Metodos de estudio | Redaccion de escritos tecnicos -- metodología | Redaccion de informes -- metodología | Técnicas de estudio | SaludDDC classification: 371.30281 / B453cItem type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Biblioteca Ciencias de la Salud | FONDO BIBL | 371.30281 / B453c (Browse shelf) | 8001 | 1 | Available | DO | 8300002898 |
Fundamentos y estrategias de la Universidad a Distancia -- El hombre en Latinoamérica -- Qué es el hombre --
Presupuestos de un nuevo modelo -- Latinoamérica y elc oncepto de educación a distancia -- Estrategia del
sistema de educación a distancia -- Factores del aprendizaje -- Lectura, estudio y comunicación -- La
comunicación -- Las situaciones de la comunicación -- Elementos de la comunicación -- La comunicación humana
-- El lenguaje como vehículo d ela comunicación -- Estructura de los signos lingüísticos --
Biblioestudio-comunicación -- Historia del libro -- Fases de aproximación a la biblioestudio-comunciación --
El libro como fuente -- Importancia de la fuente bibliográfica -- Importancia de la fuente según su origen y
temas -- Nomenclatura de la clasificación -- Facte activa. (Proceso interpretativo y reflexivo) -- Lectura y
estudio -- La lectura -- Clases de lectura -- Naturaleza de la lecutra -- Textos científicos literarios --
Lectura comprensiva -- Lectura de párrafos con lectura superior -- El estudio -- Nuestro propósito -- El
conocimiento y sus niveles, como antecedentes del método de estudio -- Procesos del método científico --
Justificación de un método de estudio -- El método de estudio -- Método y técnica -- Estructura del estudio --
Otros medios que pueden intervenir en favor del estudio -- El estudio en grupo para la universidad a distancia
-- Técnicas de redacción -- Estructura del lenguaje -- análisis fonético -- análisis morfológico -- análisis
sintáctico -- análisis semántico -- Estructura ortográfica de la lengua -- Esguinces de la redacción -- El
orden de la frase y del párrafo como condiciones del estilo -- Naturaleza de los escritos -- Clases de
escritos -- Textos científicos -- Escritos literarios -- Metodología de los trabajos -- Formatos, espacios,
paginación y nomenclatura -- Partes del informe -- Citas y notas -- La bibliografía -- Hacia un método de
investigación -- Apéndices -- Verbos de difícil conjugación -- Abreviaturas -- Barbarismos -- Hoja guía para
trabajos -- Modelo de presentación del informe científico -- Modelos de cartas -- Claves de estudio --
Lecturas --
El presente texto parte de una realidad muy concreta del estudiante en su búsqueda de nuevos aprendizajes:
la comprensión de la lectura, como objetivo fundamental de cualquier técnica de estudio. Por esta razón,
ofrece, en un primer momento, un método de estudio que enseña al lector a aprender y a organizar sus propias
capacidades para alcanzar el rendimiento óptimo.
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