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Evaluación psicológica de los dibujos de la figura humana por alumnos de educación media / Elizabeth Munsterberg Koppitz ; tr. Jorge A. Velásquez Arellano ; revisión técnica. Ma. Teresa Franco Baqueiro

By: Koppitz, Elizabeth Munsterberg.
Contributor(s): Editorial El Manual Moderno.
México : El Manual Moderno, 1996 Description: 201 p. : il. ; 22 cm.ISBN: 968-426-542-5.Subject(s): Evaluacion -- psicologica | Niños -- psicologia | Aptitudes | Educación -- Tic | SaludDDC classification: 155.282 / K83e
Contents:
Summary: Este libro presenta el análisis de los dibujos de la figura humana realizados por estudiantes entre los 11 ySummary: 14 años de edad. Pone especial énfasis en las semejanzas y diferencias entre la interpretación de los dibujosSummary: hechos por niños de educación elemental y la de los realizados por adolescentes. El objetivo de este libro esSummary: proporcionar una forma de evaluación sistemática de los dibujos de la figura humana para que los psicológosSummary: educativos, clínicos e investigadores obtengan un mejor provecho de la aplicación de esta técnica con alumnosSummary: de educación media.
List(s) this item appears in: Psicología evolutiva | Psicologia general
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Libros Libros Biblioteca Ciencias de la Salud
FONDO BIBL 155.282 / K83e (Browse shelf) 8001 1 Available CO 8300002746
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Prefacio -- Agradecimiento -- Introducción -- Los dibujos de la figura humana realizados por alumnos de

educación media -- Aplicación de los dibujos de la figura humana -- Interpretación de los dibujos de la figura

humana -- Valores sociales y culturales en los dibujos de la figura humana -- Los dibujos de la figura humana

como parte de una batería de evaluación -- Los dibujos de la figura humana de alumnos de escuelas medias :

resumen -- Láminas -- Apéndice A. Categorías de indicadores emocionales e indicadores emocionales -- Apéndice

B. Signos orgánicos -- Referencias -- Índice --

Psychological Evaluation of Human Figure Drawings by Middle School Pupils

Este libro presenta el análisis de los dibujos de la figura humana realizados por estudiantes entre los 11 y

14 años de edad. Pone especial énfasis en las semejanzas y diferencias entre la interpretación de los dibujos

hechos por niños de educación elemental y la de los realizados por adolescentes. El objetivo de este libro es

proporcionar una forma de evaluación sistemática de los dibujos de la figura humana para que los psicológos

educativos, clínicos e investigadores obtengan un mejor provecho de la aplicación de esta técnica con alumnos

de educación media.

1 ej.

Clasificación anterior C.G. 1.090 / K6-96

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