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La lúdica como estrategia pedagógica y metodológica para la enseñanza de la geometría en el grado sexto / Rodrigo Ramírez Triviño, Yamil Ramírez Santos

By: Ramírez Triviño, Rodrigo.
Contributor(s): Ramírez Santos, Yamil.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 1999 Description: 155 p.Subject(s): Educacion matematica | Ludica (estrategia)DDC classification: 8045120009
Contents:
Dissertation note: Tesis (Especialización en Educación matemática) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de CienciasNaturales y Exactas, 1999
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Tesis Tesis Biblioteca Central
FONDO BIBL 8045120009 (Browse shelf) 8002 1 Available PI 8045120009
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Tesis (Especialización en Educación matemática) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias

Naturales y Exactas, 1999

Introducción -- Marco general de la investigación -- Tema -- Descripción del problema -- Problema --

Justificación -- Alcances y límites de la investigación -- Objetivos -- Marco teórico -- Antecedentes del

problema -- Fundamentación conceptual -- Pedagogía -- El aprendizaje -- Lúdica como estrategia pedagógica y

metodológica -- La enseñanza de la Geometría -- Calidad -- Sistema aula -- Enfoque de la teoría de Sistema (T.

G. S.) del profesor Klir -- Diseño metodológico -- Identificación de las categorías y sus indicadores --

Especificación del tipo de investigación -- Población y muestra -- Técnicas de recolección de información --

Análisis de la información recolectada en el diagnóstico -- Propuesta educativa -- Presentación -- Objetivos

-- propósito -- justificación -- contenidos -- formulación de La Teoría general de Sistemas (T.G.S.) segun

Klir para nuestro modelo -- Conclusiones -- Bibliografía.

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