Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa / T. D. Cook, Ch. S. Reichardt ; tr. Guillermo Solana
By: Cook, Thomas D
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Contributor(s): Solana, Guillermo [traducción] | Becker, Howard S | Campbell, Donalt T | Filstead, William J | Hollister, Robinson G | Ianni, Francis A. J | Kemper, Peter | Knapp, Michael S | Terry Orr, Margaret | Reichardt, Charles S | Trend, M. G | Wooldridge, Judith.
Series: Pedagogia. La pedagogia hoy.Madrid : Morata, 1995 Edition: 2ª ed.Description: 228 p.ISBN: 84-7112-310-X.Subject(s): Curriculo | Evaluacion curricular | Investigacion educativa | Investigacion evaluativa | PedagogíaDDC classification: 370.78 / C771m | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Investigación cuantitativa/investigación cualitativa: ¿Una falsa disyuntiva / Juan Manuel Alvarez Méndez --
Hacia una superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y los cuantitativos / T. D. Cook y Ch.
S. Reichardt -- Una experiencia necesaria en la investigación evaluativa / W. J. Flstead -- Grados de
libertad y etudio de casos / D. T. Campbell -- Sobre la reconciliación de los análisis cualitativos y
cuantitativos: un estudio de casos / M. G. Trend -- Hacia un acercamiento entre las metodologías cuantitativas
y cualitativas / F. A. J. Ianni y M. T. Orr -- ¿Dicen la verdad las fotografías? / H. S. Becker --
Contribución etnográfica a la investigación evaluativa / M. S. Knapo -- Conexión entre el análisis de proceso
y el análisis de impacto; el caso del trabajo asistido / R. G. Hollister, P. Kemper y J. Wooldridge --
Qualitative and quantitative methods in evaluation research.--
Un completo panorama de estos dos tipos de métodos, en un afán por buscar sus compatibilidades y
complementariedad, lo cual constituye, hoy día, el punto de vista más actual y novedoso dentro de este
tradicional desequilibrio entre las dos tendencias.
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