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Educación para la paz : cuestiones, principios y práctica en el aula D. Hicks (compilador) ; traductor Guillermo Solana

Contributor(s): Hick, David [ compilador] | Solana, Guillermo [tr.] | Whitaker, Patrick | White, Patricia | Burnley, Jen | Fell, Gil | Yarwood, Richard | Weaver, Tony | Cooke, David | Swee-Hin, Toh | Williamson-Fien, Jane | Duczek, Stefanie | Henfrey, June | Huckle, John | Slaughter, Richard | Richardson, Robin.
Series: Pedagogía. Educación infantil y primaria.Madrid Morata/Ministerio de Educación y Ciencia 1993Description: 302 paginas.ISBN: 8471123819.Subject(s): Curriculo | Evaluacion curricular | Investigacion educativa | Proceso ensenanza-aprendizajeDDC classification: 370.12
Contents:
Summary: La educación para la paz es un contenido transversal que tiene implicaciones en todas las áreas de conocimiento y asignaturas.
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Un punto de vista galáctico -- Autores -- Prólogo / David Hicks -- Contexto -- Comprensión del campo / David

Hicks -- Consideraciones sobre el curriculum / Patrick Whitaker -- Frente a los críticos / Patricia White --

Estudios de casos -- Conflcito / Jen Burnley -- Paz / Gil Fell -- Guerra / Richard Yarwood, Tony Weaver --

Cuestiones nucleares / David Cooke -- Justicia y desarrollo / Toh Swee-Hin -- Poder / Jane Williamson-Fien -- Género / Stefanie Duczek -- Raza / June Henfrey -- Medio ambiente / John Huckle -- Futuros / Richard Slaughter -- Conexiones -- Cambiar El curriculum / Robin Richardson -- cambio de paradigmas / David Hicks -- El manifiesto de Sevilla sobre la violencia --

La educación para la paz es un contenido transversal que tiene implicaciones en todas las áreas de conocimiento y asignaturas.

Education for peace. Issues, principles and practice in the classroom.

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