La transposición didáctica : Del saber sabio al saber enseñado / Yves Chevallard ; traductor. Claudia Gilman
By: Chavallard, Yves [autor]
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Contributor(s): Giman, Claudia [traducción].
Series: Psicologia cognitiva y educación.Buenos Aires : Aique, 1991Edition: primera edición.Description: 196 paginas.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9507013806.Subject(s): Psicologia del aprendizaje | Transposicion (cognicion) | Pedagogía | DidacticaDDC classification: 370.1523 / | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Central | General | 370.1523 / C512t (Browse shelf) | 8001 | Ej.1 | Available | CO | 8000006571 |
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¿Qué es la transposición didáctica? -- ¿Existe la transposición didáctica? O la vigilancia epistemológica -- ¿Es buena o mala la transposición didáctica? -- Objetos de saber y otros objetos -- Saberes escolarizables y preparación didáctica -- El texto del saber y la estructura del tiempo didáctico -- El tiempo de la enseñanza como ficción: cronogénesis y topogénesis -- El tiempo de la enseñanza como ficción: preconstrucción y posterioridad -- Documentos: Una escala colectiva de nivel individual -- Patrón y fórmula -- Multiplicación a la italiana -- Autorregulación del sistema didáctico --
Yves Chevallard, profesor de los institutos universitarios de formación de profesores e investigación matemática de la Universidad de Aix Marseille, presenta en este trabajo la formulación originaria y sistemática del concepto de transposición, que supone un debate en torno a la didáctica general y sienta una sólida base para el desarrollo de las didácticas específicas, situando estas últimas en el marco de los estudi cognitivos.
La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné
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