Determinación de las habilidades lógico - matemáticas, que pueden lograr los niños y niñas de la comuna 10 de la ciudad de Neiva, utilizando actividades pedagógicas y lúdicas / (Record no. 48208)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20230410082413.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 230329e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154120
nombre Bedoya Arias, Heidy Tatiana
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Determinación de las habilidades lógico - matemáticas, que pueden lograr los niños y niñas de la comuna 10 de la ciudad de Neiva, utilizando actividades pedagógicas y lúdicas /
Mención de responsabilidad, etc. Heidy Tatiana Bedoya Arias, Michel Natalia Borja Ariza, Dayana Cabrera Rivas, Daniela Cortés Borrero, Flor María Fernández León, Yuly Vanesa Saldarriaga Rojas; Directora Alix María Casadiego
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:632 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (34 páginas);
Ilustraciones diagramas, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Licenciado en Educación Infantil
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Infantil
año 2022
520 ## - RESUMEN
Resumen El pensamiento lógico matemático está constituido por habilidades tales como identificar, ordenar, comparar, entre otras; las cuales se utilizan en las acciones y procesos mentales (Acosta, Rivera, Acosta, 2009). Estas habilidades van presentando un grado de complejidad que va creciendo a medida que el niño va evolucionando; ya que va involucrando más competencias y saberes. Por ello la importancia de que el niño desde su educación inicial desarrolle su pensamiento lógico y adquiera buenas bases para que no presente dificultades.

El presente proyecto pretende dar a conocer la investigación que se desarrolló en el semillero Pedagogía del Hábito perteneciente al grupo de investigación Alternativas Pedagógicas de la universidad Surcolombiana, se enfoca en un proceso de observación en los niños de 2 a 3 años de la comuna 10 de la ciudad de Neiva y surge la necesidad de incentivar los procesos cognitivos que implican hacer razonamiento; consistió en determinar las habilidades lógico matemáticas que logran los niños y niñas de 2 a 3 años utilizando actividades pedagógicas y lúdicas, durante doce semanas. Con el fin de lograr este propósito se plantearon dos objetivos específicos el primero es: identificar las habilidades en pensamiento lógico que tienen los niños de 2 y 3 años "con las situaciones didácticas empleadas y el segundo analizar los avances que se dan con las actividades realizadas durante el transcurso del semestre."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154121
Nombre de persona Borja Ariza, Michel Natalia
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154122
Nombre de persona Cabrera Rivas, Dayana
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154123
Nombre de persona Cortés Borrero, Daniela
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154124
Nombre de persona Fernández León, Flor María
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154125
Nombre de persona Saldarriega Rojas, Yuly Vanesa
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 35106
Nombre de persona Casadiego Cabrales, Alix María
Término indicativo de función/relación Director
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th LPI 260
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 154126
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Infantil
Subdivisión general Habilidades Lógico - Matemáticas
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 154127
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía Infantil
Subdivisión general Pedagogía y Lúdicas
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th LPI 260
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2023-03-29 Th LPI 260 900000024999 2023-03-29 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2023-03-29 Th LPI 260 900000025000 2023-03-29 Ej.2 e-Tesis

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