| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20190528123740.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190429e2018 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
140991 |
| nombre |
Vargas Mosquera, Nini Katherine, |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Estimulando la coordinación viso - motriz en los estudiantes de 4 años del colegio Colombo Inglés del Huila en la ciudad de Neiva, durante el primer periodo del año 2018 / |
| subtítulo |
Estudios complementarios |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Nini Katherine Vargas Mosquera; Director Jaime Monje Mahecha |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:5.710 MG) |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (48 páginas); |
| Ilustraciones |
fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciado en Pedagogía Infantil |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Pedagogía Infantil |
| año |
2018 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Marco Teórico, antecedentes -- Marco conceptual -- Marco contextual -- Metodología --Cronograma -- Resultados -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"Esta investigación tuvo como propósito estimular la coordinación viso motriz por medio de actividades lúdicas en el aula, el cual debían implicar varios aspectos, como: agarre de pinza, control postural, equilibrio, lateralidad, manejo de espacio en niños de 4 años del colegio colombo ingles del Huila en la ciudad de Neiva, en donde también se tuvo en cuenta el acompañamiento de los padres de familia para desarrollar ciertas actividades en un festival de circuito, lo que permitió que los niños se enfrentaran a situaciones de esfuerzo. La investigación fue un estudio cualitativo con un enfoque de investigación acción. Los resultados fueron muy satisfactorios, ya que provocaron en el niño un avance significativo en el control de los movimientos gruesos y finos, como el control postural, facilitando así un buen agarre de pinza y ganar precisión en sus trazos, dando apertura al uso del renglón, evitando problemas de disgrafia, el cual dificulta el aprendizaje de la escritura. Al adquirir estas habilidades el niño logra tener mayor seguridad e independencia en sus procesos académicos y de interacción social." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Monje Mahecha, Jaime, |
| 9 (RLIN) |
67857 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th PI 0190 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
141240 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Actividades Lúdicas |
| Subdivisión general |
Viso motriz |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
141242 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estimulación |
| Subdivisión general |
padres de familia |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th PI 0190 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
