Psicología de la educación : (Record no. 3989)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01764nam a22003137a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20200924212321.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 8448106016 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Sprinthall, Norman A. |
| 9 (RLIN) | 85036 |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Psicología de la educación : |
| subtítulo | una aproximación desde el desarrollo / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Norman A. Sprinthall, Richard C. |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 6 edicion. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Madrid : |
| editorial | McGraw Hill, |
| fecha | 1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 452 paginas. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción e historia -- El desarrollo en la infancia y la adolescencia -- Los fundamentos del crecimiento |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | y el desarrollo -- Crecimiento físico y desarrollo -- Las experiencias tempranas Desarrollo cognitivo -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Desarrollo de la personalidad -- Desarrollo moral -- Teorías del aprendizaje -- Antecedentes de las teorías |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | del aprendizaje -- Teorías actuales del aprendizaje -- Aprendizaje en el aula -- El procesamiento de la |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | información -- La enseñanza eficaz -- Métodos y modelos de enseñanza -- Los objetivos de la enseñanza -- La |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | dimensión personal de la enseñanza -- Diferencias individuales : medidas e investigación -- La medida de las |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | diferencias individuales -- La inteligencia: conceptos y medidas -- La dirección de un grupo de alumnos -- La |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | clase como grupo social -- La motivación en el aula. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | Educational Psychology |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Sprinthall, Richard C. |
| 9 (RLIN) | 85037 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Oja, Sharon N. |
| 9 (RLIN) | 71007 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Espinosa Bayal, María Angeles |
| Término indicativo de función/relación | tr. |
| 9 (RLIN) | 41822 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | 370.15 / |
| Clave de autor | S769p |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología |
| Subdivisión general | educacion |
| 9 (RLIN) | 129359 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicopedagogia |
| 9 (RLIN) | 129477 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.15 |
| Prefijo de la signatura | S769p |
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