Guía práctica para la evaluación cualitativa (Record no. 1110)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03588nam a22003017a 4500 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180503062729.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9589442412 (v1) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9589442420 (v2) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9589442153 (oc) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Centro/agencia transcriptor | CO-NeUS |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Guía práctica para la evaluación cualitativa |
| Mención de responsabilidad, etc. | Hernando Gómez Rojas ... [et al.] ; ilustrador Fabio Sánchez, Gustavo Suárez, Rosalba Martínez |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Santafé de Bogotá |
| editorial | Secretaría de Educación de Santafé de Bogotá/U. Sergio Arboleda |
| fecha | 1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | Tomo 1 - 213 paginas -- Tomo 2 - 244 paginas |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Pedagogía |
| numeración de serie | 1 - 2 |
| 9 (RLIN) | 98004 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Vol. 1 Cómo evaluar funciones cognitivas Vol. 2 Cómo evaluar operaciones mentales Vol. 1 -- Indicadores de logros de las funciones cognitivas -- Funciones cognitivas en la fase de entrada -- Percepción -- Exploración sistemática. Comportamiento explorativo -- Comprensión precisa y exacta de palabras y conceptos -- Orientación espacial eficiente -- Orientación temporal eficiente -- Conservación constancia y permanencia del objeto -- Precisión y exactitud en la recogida de la información. Recopilación de datos -- Organización de la información. Consideración de dos o más fuentes de información -- Funciones cognitivas en la fase de elaboración -- Percepción y definición de un problema, percibir el problema y definirlo con claridad -- Facilidad para distinguir datos relevantes e irrelevantes -- Conducta comparativa. Percepción episódica -- Amplitud y flexivilidad mental -- Organización y estructura perceptiva -- Evidencia lógica -- Interiorización y representación mental -- Pensamiento hipotético inferencial -- Planificación de la conducta -- Clasificación cognitiva elaboración de categorías cognitivas -- Funciones cognitivas en fase de salida -- Comunicación descentralizada no egocéntrica -- Proyección de relaciones virtuales -- Expresión sin bloqueo en la comunicación de respuestas -- Respuestas certeras sin ensayo - error -- Reglas verbales para comunicar la respuesta -- Precisión y exactitud en las respuestas -- Eficiencia en el transporte visual -- Conducta controlada no impulsiva -- Vol. 2 -- Por un cambio de actitud en el maestro -- Sistema de evaluación -- La evaluación --Elementos de la evaluación -- Elementos de la evaluación tradicional -- Evaluación de un proyecto alternativo -- Aprendizaje mediado (mediación) -- Características del sistema de evaluación -- Aprendizaje significativo -- Las operaciones mentales -- Indicadores de logros en las operaciones mentales -- Diferenciación -- Representación mental -- Transformación mental -- Comparación -- Clasificación -- Codificación -- Descodificación -- Proyección de relaciones virtuales -- Análisis -- Síntesis -- Inferencia lógica -- Razonamiento analógico -- Razonamiento hipotético -- Razonamiento transitivo -- Razonamiento silogístico -- Pensamiento divergente-convergente -- Conceptualización -- |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Gómez Rojas, Hernando |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 46436 |
| 710 1# - COAUTOR CORPORATIVO | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Alcaldía Mayor de Santafé de Bogotá. Secretaría de Educación. Coordinación General de |
| 9 (RLIN) | 92128 |
| 710 1# - COAUTOR CORPORATIVO | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Educación Abierta y No Formal |
| 9 (RLIN) | 92831 |
| 710 1# - COAUTOR CORPORATIVO | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad Sergio Arboleda |
| 9 (RLIN) | 94076 |
| 740 ## - TÍTULO RELACIONADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Cómo evaluar funciones cognitivas |
| 740 ## - TÍTULO RELACIONADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Cómo evaluar operaciones mentales |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.27 |
| Clave de autor | G943 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Mediciones y pruebas educativas |
| 9 (RLIN) | 116087 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| Subdivisión general | Tic |
| 9 (RLIN) | 107615 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
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